[1]
Siarkiewicz, E., Trębińska-Szumigraj, E. i Zielińska-Pękał, D. 2012. RZECZ O REFLEKSYJNYM PRAKTYKU-BADACZU, CZYLI O NIEKONWENCJONALNYCH SPOSOBACH KSZTAŁCENIA DORADCÓW. Dyskursy Młodych Andragogów. 13 (lis. 2012). DOI:https://doi.org/10.34768/dma.vi13.210.