[1]
Sobiesiak-Pałka, D. 2005. POZIOM WIEDZY MATEMATYCZNEJ W DWÓCH POKOLENIACH SŁUCHACZY I KLASY LICEUM DLA DOROSŁYCH. Dyskursy Młodych Andragogów. 06 (lis. 2005). DOI:https://doi.org/10.34768/dma.vi06.373.