[1]
Zielińska-Pękał, D. 2008. ETIUDY PORADNICZE - OD POMAGANIA OFEROWANEGO DO STEROWANEGO. I ODWROTNIE. Dyskursy Młodych Andragogów. 09 (lis. 2008). DOI:https://doi.org/10.34768/dma.vi09.467.