[1]
Farnicka, M. i Koch, A. 2020. Praktyki studenckie jako pierwszy krok rozwoju zawodowego – refleksje na przykładzie praktyk pedagogów szkolnych. Dyskursy Młodych Andragogów. 21 (grudz. 2020), 165–175. DOI:https://doi.org/10.34768/dma.vi21.566.