LEWARTOWICZ, U. Edukacja zdalna w kontekście specyfiki kształcenia animatorów kultury. Komunikat z badań. Dyskursy Młodych Andragogów, [S. l.], n. 23, p. 163–181, 2022. DOI: 10.34768/dma.vi23.654. Disponível em: https://dma.wns.uz.zgora.pl/index.php/DMA/article/view/654. Acesso em: 2 lip. 2024.