ROSALSKA, M. Dyferencjacja ofert doradczych dla studentów – próba diagnozy zjawiska. Dyskursy Młodych Andragogów, [S. l.], n. 25, p. 193–204, 2024. Disponível em: https://dma.wns.uz.zgora.pl/index.php/DMA/article/view/729. Acesso em: 4 grudz. 2024.