SŁOWIŃSKA, S. WIELOKULTUROWOŚĆ W NIEMIECKICH KONCEPCJACH I STRATEGIACH PEDAGOGICZNYCH. Dyskursy Młodych Andragogów, [S. l.], n. 04, 2003. DOI: 10.34768/dma.vi04.345. Disponível em: https://dma.wns.uz.zgora.pl/index.php/DMA/article/view/345. Acesso em: 5 paź. 2024.