Jurgiel-Aleksander, Alicja. 2021. „«Dobra edukacja» I Jej Instrumentalny sposób Opisu W Wypowiedziach dorosłych, którzy Stali Się Studentami”. Dyskursy Młodych Andragogów, nr 21 (wrzesień):1-10. https://doi.org/10.34768/dma.vi22.625.