Jurgiel-Aleksander, Alicja, i Zdzisław Aleksander. 2025. „Sposób Postrzegania Siebie Jako dorosłego uczącego Się Podmiotu I Znaczenie Edukacji W Szkole wyższej W Fenomenograficznej Rekonstrukcji Wypowiedzi osób Pokolenia Z Na Temat doświadczania Studiowania”. Adult Education Discourses, nr 26 (listopad):233-48. https://doi.org/10.61824/dma.vi26.765.