Niżniowska, A. „PERSPEKTYWA KONSTRUKTYWISTYCZNO- INTERPRETATYWNA W BADANIACH EDUKACYJNYCH. NOWY PARADYGMAT - NOWE HORYZONTY BADAWCZE”. Dyskursy Młodych Andragogów, nr 05, listopad 2004, doi:10.34768/dma.vi05.353.