Kłodkowska, Joanna. „METODA ETNOGRAFICZNA JAKO PERSPEKTYWA POZNAWANIA NIEKTÓRYCH ZJAWISK PEDAGOGICZNYCH”. Dyskursy Młodych Andragogów/Adult Education Discourses, no. 09 (listopad 8, 2008). Udostępniono lipiec 10, 2025. https://dma.wns.uz.zgora.pl/index.php/DMA/article/view/471.