Jurgiel-Aleksander A. Biograficzne doświadczanie bycia nauczycielem jako istota kształtowania praktyk całożyciowego uczenia się. DMA [Internet]. 19 grudzień 2022 [cytowane 21 listopad 2024];(23):81-95. Dostępne na: https://dma.wns.uz.zgora.pl/index.php/DMA/article/view/660