Wstęp

SZKOŁA MŁODYCH ANDRAGOGÓW MIEJSCEM WZAJEMNEGO UCZENIA SIĘ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

Małgorzata Olejarz
PDF
76
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.389

Dyskurs Andragogiczny

ZNACZENIE CAŁOŻYCIOWEGO UCZENIA SIĘ W PROJEKTOWANIU BIOGRAFII PRZEZ OSOBY DOROSŁE

Katarzyna Druczak
PDF
46
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.391

ELEMENTY „PAMIĘCI SZKOŁY” W POLSKIEJ LITERATURZE WSPOMNIENIOWEJ I PIĘKNEJ

Joanna Stelmaszczyk
PDF
52
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.392

STOWARZYSZENIE ABSOLWENTEK PRYWATNEGO GIMNAZJUM I LICEUM HELENY MIKLASZEWSKIEJ W ŁODZI JAKO FORMA KONTYNUOWANIA TRADYCJI SZKOŁY ORAZ AKTYWNOŚCI OSÓB STARSZYCH

Katarzyna Wypiorczyk
PDF
76
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.393

WOREK RÓŻNOŚCI, CZYLI O NIEFORMALNEJ EDUKACJI STUDENTÓW

Ewa Szumigraj
PDF
38
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.394

SPRAWIEDLIWOŚĆ SPOŁECZNA W REFLEKSJI PSYCHOLOGICZNEJ

Jaroslaw Klebaniuk
PDF
42
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.395

LOKALNOŚĆ JAKO KONTEKST ROZWOJU INSTYTUCJI OŚWIATOWYCH

Małgorzata Rosalska, Anna Wawrzonek
PDF
79
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.396

WYKONYWANIE ZAWODU TECHNIKA ELEKTRORADIOLOGA W ŚWIETLE ZMIAN CYWILIZACYJNYCH

Hanna Świerczyńska
PDF
42
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.397

WYKORZYSTANIE NIEKTÓRYCH METOD AKTYWIZUJĄCYCH W PRACY ZE STUDENTAMI ZAOCZNYMI

Anna Pabiańczyk
PDF
55
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.398

Dyskurs Poradoznawczy

W POSZUKIWANIU MISJI POLSKIEGO PORADNICTWA KARIERY

Marcin Szumigraj
PDF
46
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.401

INSTRUMENTALNE I EGZYSTENCJALNE PROBLEMY ZAWODOWE W ŻYCIU CZŁOWIEKA - IMPLIKACJE DLA PORADNICTWA ZAWODOWEGO

Alicja Czerkawska
PDF
194
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.402

Dyskurs Metodologiczny

BIOGRAFICZNA MAPA ŻYCIA JAKO SPOSÓB ODNALEZIENIA DROGI DO SIEBIE I INNYCH - ANDRAGOGICZNE KONTEKSTY

Monika Sulik
PDF
62
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.399

METAFORA KULTURY I METAFORA TEATRU - INTERPRETATYWNE BADANIA ORGANIZACJI

Joanna Kłodkowska
PDF
192
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.400

Sprawozdania

SPRAWOZDANIE Z VII LETNIEJ SZKOŁY MŁODYCH ANDRAGOGÓW ZIELONA GÓRA, 9-13 MAJA 2005

Agnieszka Dziublewska
PDF
47
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.390

Dyskurs Kulturoznawczy

KONCEPCJA WYCHOWANIA ESTETYCZNEGO FRYDERYKA SCHILLERA - INSPIRACJA DLA EDUKACJI KULTURALNEJ DOROSŁYCH?

Sylwia Słowińska
PDF
81
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.403

PRZEŻYCIE ESTETYCZNE JAKO KLUCZOWE POJĘCIE BIBLIOTERAPII - NA PRZYKŁADZIE POGLĄDÓW ROMANA INGARDENA

Wiktor Czernianin
PDF
52
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.404

PRZYCZYNY ABSENCJI DOROSŁYCH W DOMACH KULTURY W ŚWIETLE WYPOWIEDZI STUDENTÓW

Mirosław Gancarz
PDF
49
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.405

ANIMATOR TEATRALNY - CECHY, MOTYWACJE, KOMPETENCJE (W ŚWIETLE BADAŃ TEATRÓW MŁODZIEŻOWYCH NA TERENIE KRAKOWA)

Joanna Olszewska
PDF
44
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.406

POGLĄDY MŁODZIEŻY NA TEMAT SEKT

Agnieszka Dziublewska
PDF
43
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.407

PODTRZYMYWANIE STRATEGII INTERAKCJI PARASPOŁECZNEJ W TRIADZIE: TELEWIZJA - ŚWIAT SERIALI - TELEWIDZ

Daria Zielińska-Pękał
PDF
74
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.408

WYGADANI INTERNAUCI. KOMUNIKATOR INTERNETOWY GADU-GADU „MIEJSCEM" PRODUKOWANIA I PRAKTYKOWANIA NOWYCH TOŻSAMOŚCI?

Edyta Zierkiewicz, Izabela Kowalczyk
PDF
56
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi07.409
Wyświetl wszystkie numery