MIĘDZY MOŻLIWOŚCIĄ I PEWNOŚCIĄ, CZYLI RZECZ O HERMENEUTYCZNYCH ASPEKTACH „DOPISKÓW” Z BADAŃ KWESTIONARIUSZOWYCH

Anna Walulik

doi:10.34768/dma.vi11.259

Dział Dyskurs Metodologiczny

MIĘDZY MOŻLIWOŚCIĄ I PEWNOŚCIĄ, CZYLI RZECZ O HERMENEUTYCZNYCH ASPEKTACH „DOPISKÓW” Z BADAŃ KWESTIONARIUSZOWYCH

https://doi.org/10.34768/dma.vi11.259

Anna Walulik

Wyższa Szkoła Filozoﬁczno-Pedagogiczna „Ignatianum” w Krakowie

Przesłane lis 5, 2019

Opublikowane lis 5, 2019

Download

PDF

Statistic

Read Counter : 36 Download : 21

Abstrakt

Jak cytować

Walulik, A. (2019). MIĘDZY MOŻLIWOŚCIĄ I PEWNOŚCIĄ, CZYLI RZECZ O HERMENEUTYCZNYCH ASPEKTACH „DOPISKÓW” Z BADAŃ KWESTIONARIUSZOWYCH. Dyskursy Młodych Andragogów, (11). https://doi.org/10.34768/dma.vi11.259

Inne teksty tego samego autora

Anna Walulik, EDUKACJA NA ODLEGŁOŚĆ I KSZTAŁCENIE DOROSŁYCH , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 10 (2009): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Anna Walulik, PIERWSZE, DRUGIE I TRZECIE DNO AKTYWNOŚCI EDUKACYJNEJ DOROSŁYCH, CZYLI O METAFORZE W BADANIACH SPOŁECZNYCH , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 12 (2011): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW

MIĘDZY MOŻLIWOŚCIĄ I PEWNOŚCIĄ, CZYLI RZECZ O HERMENEUTYCZNYCH ASPEKTACH „DOPISKÓW” Z BADAŃ KWESTIONARIUSZOWYCH

Pasek boczny artykułów

Główna treść artykułu

Abstrakt

Szczegóły artykułu

Inne teksty tego samego autora