KONTEKSTY I TENDENCJE EDUKACJI KULTURALNEJ DOROSŁYCH W NIEMCZECH

Sylwia Słowińska

doi:10.34768/dma.vi05.369

Przesłane lis 7, 2019

Opublikowane lis 7, 2004

Download

PDF

Statistic

Read Counter : 56 Download : 26

Abstrakt

Jak cytować

Słowińska, S. (2004). KONTEKSTY I TENDENCJE EDUKACJI KULTURALNEJ DOROSŁYCH W NIEMCZECH. Dyskursy Młodych Andragogów, (05). https://doi.org/10.34768/dma.vi05.369

Inne teksty tego samego autora

Sylwia Słowińska, NIEMIECKIE PROJEKTY SOCJOKULTURALNE PRZESTRZENIĄ EDUKACJI DLA SPOŁECZEŃSTWA WIELOKULTUROWEGO , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 10 (2009): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Sylwia Słowińska, WSTĘP , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 12 (2011): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Sylwia Słowińska, WIELOKULTUROWOŚĆ W NIEMIECKICH KONCEPCJACH I STRATEGIACH PEDAGOGICZNYCH , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 04 (2003): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW

<< < 1 2

KONTEKSTY I TENDENCJE EDUKACJI KULTURALNEJ DOROSŁYCH W NIEMCZECH

Pasek boczny artykułów

Główna treść artykułu

Abstrakt

Szczegóły artykułu

Inne teksty tego samego autora