Wstęp

Wstęp

Józef Kargul
PDF
42

Dyskurs Andragogiczny

NAUCZYCIEL - PRZYMUSOWYM UCZNIEM TECHNOLOGICZNEGO PROCESU EDUKACJI

Elżbieta Siarkiewicz
PDF
45

UCZENIE SIĘ DOROSŁYCH PRZEZ „BIOGRAFIĘ MIEJSCA”

Ewa Kurantowicz
PDF
79

KOMPETENCJE KOMUNIKACYJNE LUDZI DOROSŁYCH

Małgorzata Olejarz
PDF
49

ZJAWISKO WYKLUCZENIA SPOŁECZNEGO (MARGINALIZACJI/AUTOMARGINALIZACJI) NIEPEŁNOSPRAWNYCH OSÓB DOROSŁYCH

Małgorzata Malec
PDF
48

UDZIAŁ UNIWERSYTETU TRZECIEGO WIEKU W KSZTAŁTOWANIU JAKOŚCI ŻYCIA LUDZI STARSZYCH

Walentyna Wnuk
PDF
33

REALIZACJA IDEI KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO W INSTYTUCJI UNIWERSYTETU TRZECIEGO WIEKU (doniesienie z badań)

Urszula Miller
PDF
36

WSPÓŁCZESNE OBLICZE UCZNIA DOROSŁEGO

Agnieszka Majewska
PDF
49

„SZKOŁA DLA ŻYCIA”. RZECZ O TRADYCJACH UNIWERSYTETÓW LUDOWYCH W KONTEKŚCIE POTRZEB EDUKACYJNYCH PRZYSZŁOŚCI

Tomasz Maliszewski
PDF
41

UWARUNKOWANIA KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO W WOJSKU

Wojciech Horyń
PDF
36

Dyskurs Poradoznawczy

DRAMATURGIA SYTUACJI PORADNICZEJ W DORADZTWIE I PORADNICTWIE „USŁUGOWYM”

Joanna Minta
PDF
73

TELEWIZYJNY TALK-SHOW JAKO SYTUACJA PORADNICZA

Daria Zielińska-Pękał
PDF
65

ASPEKTY „NIERÓWNEJ RÓWNOŚCI" W PORADNICTWIE ZAWODOWYM

Marcin Szumigraj
PDF
45

ROLA DORADCY W KREOWANIU BIOGRAFII ZAWODOWEJ (na podstawie wywiadów narracyjnych)

Elżbieta Kosmala-Łączka
PDF
57

BYĆ DORADCĄ

Dorota Tomaszewska
PDF
90

ITAKA JAKO PRZYKŁAD FUNDACJI POMOCOWEJ

Katarzyna Szablewska
PDF
51

Dyskurs Metodologiczny

CZŁOWIEK WOBEC ZMIAN SPOŁECZNYCH

Drabik-Podgórna Violetta
PDF
41

TOŻSAMOŚĆ W EDUKACJI DOROSŁYCH

Jaroslaw Klebaniuk
PDF
43

WYKORZYSTANIE METODY BIOGRAFICZNEJ W PSYCHOLOGICZNYCH I EDUKACYJNYCH BADANIACH NAD KOBIETAMI W POLSCE

Edyta Zierkiewicz, Bogna Bartosz
PDF
46

Sprawozdania

SPRAWOZDANIE ZIV LETNIEJ SZKOŁY MŁODYCH ANDRAGOGÓW ZIELONA GÓRA 6-12 MAJA 2002

Urszula Miller
PDF
37

Dyskurs Kulturoznawczy

WIELOKULTUROWOŚĆ W NIEMIECKICH KONCEPCJACH I STRATEGIACH PEDAGOGICZNYCH

Sylwia Słowińska
PDF
49

PRZYMUS W PRACY ANDRAGOGA - KULTUROWE KONTEKSTY

Adrianna Niżniowska
PDF
40

UKRYTE PRZESŁANIA HASEŁ REKLAMOWYCH

Anna Kowal-Orczykowska
PDF
33

ROZUMIENIE POJĘCIA „SUKCES” JAKO WYZNACZNIK STYLU PRACY KIEROWNIKÓW WSPÓŁCZESNYCH INSTYTUCJI KULTURY

Mirosław Gancarz
PDF
47

JAWNE I UKRYTE ASPEKTY DZIAŁALNOŚCI STUDIUM AKTORSKIEGO PRZY TEATRZE IM. STEFANA JARACZA W OLSZTYNIE

Małgorzata Dankowska
PDF
34
Wyświetl wszystkie numery