Nr 02 (2001): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Pełny numer
Pełne wydanie

Wstęp

Józef Kargul (Autor)
5-6
Wstęp
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.284
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.284
Joanna Janik (Autor)
7-14
DYSKURSY W LETNIEJ SZKOLE MŁODYCH ANDRAGOGÓW (OCHLA, 26 czerwca - 2 lipca 2000 r.)
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.285
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.285

Dyskurs Andragogiczny

Krzysztof Klimek (Autor)
91-98
PROBLEMY I DYLEMATY WYCHOWANIA ŻOŁNIERZY WE WSPÓŁCZESNEJ ARMII
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.292
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.292
Artur Fabiś (Autor)
99-104
WSKAŹNIK EFEKTYWNOŚCI KURSÓW ORGANIZOWANYCH PRZEZ URZĘDY PRACY (NA PRZYKŁADZIE URZĘDU PRACY W TYCHACH)
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.293
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.293
Joanna Janik (Autor)
105-114
AKTYWNOŚĆ LUDZI STARYCH W UNIWERSYTECIE TRZECIEGO WIEKU W OPOLU
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.294
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.294
Tomasz Maliszewski (Autor)
115-120
DWA NIEZNANE SZWEDZKIE EPIZODY - PRZYCZYNEK DO HISTORII POLSKICH UNIWERSYTETÓW LUDOWYCH NA OBCZYŹNIE
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.295
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.295
Dorota Barwińska (Autor)
121-131
ROLA STOWARZYSZENIA WSPIERAJĄCEGO POBYTY NAUKOWE STUDENTEK I STUDENTÓW POLSKICH W NIEMCZECH W EDUKACJI DOROSŁYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.296
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.296
Elżbieta Siarkiewicz (Autor)
133-144
CZY WARUNKIEM ZDOBYCIA I UTRZYMANIA PRACY JEST UTRATA NAIWNOŚCI?
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.297
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.297
Walentyna Wnuk (Autor)
145-149
REFLEKSJE NAD ROZWOJEM CZŁOWIEKA W PÓŹNEJ DOROSŁOŚCI
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.298
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.298
Zbigniew Ochocki (Autor)
151-159
TEATR „FORUM-80" PO LATACH
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.299
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.299
Anna Dudak, Ewa Sarzyńska (Autor)
161-168
SUPERWIZJA JAKO DZIEDZINA DORADZTWA ZAWODOWEGO
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.300
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.300
Teresa Samulczyk (Autor)
167-173
EDUKACJA POPRZEZ MAŁE FORMY TEATRALNE
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.301
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.301
Danuta Sobiesiak (Autor)
177-178
0 SAMOKSZTAŁCENIU W UJĘCIU FRANCISZKA URBAŃCZYKA
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.302
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.302

Dyskurs Edukacji Medialnej

Witold Jakubowski (Autor)
55-65
TELEWIZJA I EDUKACJA CZYLI CZEGO MOŻEMY NAUCZYĆ SIĘ Z SERIALU
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.289
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.289
Daria Zielińska-Pękał (Autor)
69-74
KREOWANIE KOBIECOŚCI W REKLAMACH TELEWIZYJNYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.290
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.290
Edyta Zierkiewicz (Autor)
75-89
PORADNIK W KULTURZE POPULARNEJ
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.291
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.291

Dyskurs Metodologiczny

Elżbieta Kalinowska (Autor)
15-31
ANALIZA TREŚCI JAKO TECHNIKA BADAWCZA
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.286
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.286
Drabik-Podgórna Violetta (Autor)
33-47
ANALIZA STRATEGICZNA M. CROZIERA I E. FRIEDBERGA I JEJ PRZYDATNOŚĆ W BADANIACH INNOWACJI PEDAGOGICZNYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.287
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.287
Alicja Jurgiel (Autor)
49-54
KOMPETENCJE EDUKACYJNE JAKO INSPIRACJA DO MYŚLENIA O SPOŁECZNYM POCZUCIU SPRAWSTWA
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.288
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.288

Sprawozdania

Renata Runiewicz (Autor)
179-186
OŚWIATA POLSKA NA BIAŁORUSI
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.303
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.303
Elżbieta Wieczór (Autor)
187-192
SPRAWOZDANIE I WNIOSKI Z RAPORTU 0 ROZWOJU SPOŁECZNYM POLSKA 1999 „KU GODNEJ I AKTYWNEJ STAROŚCI”: CENTRUM ANALIZ SPOŁECZNO-EKONOMICZNYCH, WARSZAWA 1999
https://doi.org/10.34768/dma.vi02.304
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi02.304