Nr 08 (2007): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW

Nr 08 (2007)

Opublikowany listopada 8, 2007
https://doi.org/10.34768/dma.vi08
DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Pełny numer
Pełne wydanie

Wstęp

Małgorzata Olejarz
WSTĘP
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.410
Ewa Szumigraj
VIII LETNIA SZKOŁA MŁODYCH ANDRAGOGÓW: ZIELONA GÓRA, 15-20 MAJA 2006
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.411

Dyskurs Andragogiczny

Magdalena Wnuk-Olenicz
W POSZUKIWANIU „DOROSŁOŚCI”
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.412
Joanna Minta
„POZORNIE DOROŚLI” - ZAWIESZENIE POMIĘDZY MŁODZIEŃCZOŚCIĄ A DOROSŁOŚCIĄ
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.413
Małgorzata Malec
„PRZERWANA DOROSŁOŚĆ” REFLEKSJE NAD PROCESEM STAWANIA SIĘ DOROSŁYM
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.414
Adrianna Nizińska
DYLEMATY TOŻSAMOŚCI PROFESJONALNEJ ANDRAGOGA
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.415
Małgorzata Rosalska
DYREKTOR SZKOŁY - NAUCZYCIEL NAUCZYCIELI?
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.416
Magdalena Czubak
KULTURA ORGANIZACJI JAKO MIEJSCA UCZENIA SIĘ
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.417
Anna Frąckowiak
ANDRAGOGICZNE PRZYGOTOWANIE NAUCZYCIELI SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH - REFLEKSJE PRAKTYCZNE
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.418

Dyskurs Poradoznawczy

Elżbieta Siarkiewicz
„STRAGAN DOBRYCH RAD” - ETNOGRAFICZNY OPIS WYDARZENIA
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.419
Daria Zielińska-Pękał
PORADNICTWO ZAPOŚREDNICZONE - ROZWAŻANIA DEFINICYJNE I PIERWSZE PRÓBY BADAWCZE
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.420
Marcin Szumigraj
KLIENT PORADNICTWA KARIERY. CO O NIM WIEMY?
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.421
Alicja Czerkawska
OPÓR OSOBY RADZĄCEJ SIĘ I DORADCY W SYTUACJI PORADNICZEJ
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.422
Alina Łysak
MIĘDZY „ULECZANIEM Z HOMOSEKSUALIZMU” A WSPIERANIEM W OSIĄGANIU AKCEPTACJI SWOJEJ ORIENTACJI PSYCHOSEKSUALNEJ. KU PORADNICTWU DLA LESBIJEK
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.438

Dyskurs Metodologiczny

Katarzyna Druczak
PRZYDATNOŚĆ TEORII UCZENIA SIĘ SYTUACYJNEGO W ANALIZOWANIU BIOGRAFII EDUKACYJNEJ CZŁOWIEKA DOROSŁEGO
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.440
Hanna Świerczyńska
WYKORZYSTANIE ANALIZY PÓL SEMANTYCZNYCH W BADANIACH „PAMIĘCI SZKOŁY”
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.439
Joanna Kłodkowska
KWESTIE KONTEKSTU I KONTEKSTOWOŚCI W BADANIACH ETNOGRAFICZNYCH
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.441

Dyskurs Kulturoznawczy

Sylwia Słowińska
MIĘDZYKULTUROWE UCZENIE SIĘ W STYLU POP, CZYLI JAK TALK-SHOW „EUROPA DA SIĘ LUBIĆ": EDUKUJE DO WIELOKULTUROWOŚCI
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.442
Bogusław Dziadzia
„PRZYJEMNOŚĆ” I „ZNUDZENIE” W MEDIACH
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.443
Joanna Stelmaszczyk
POKOLENIE JPII - BYT REALNY CZY WYTWÓR MEDIÓW? W ŚWIETLE BADAŃ STUDENTÓW KIERUNKÓW PEDAGOGICZNYCH UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.444
C. Jessica Robbins
STAWANIE SIĘ PRZODKIEM. STARZENIE SIĘ I PAMIĘĆ W POSTSOCJALISTYCZNEJ EUROPIE WSCHODNIEJ
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.445
Marcin Muszyński
WOKÓŁ POJĘĆ: ŚMIERĆ I UMIERANIE
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.446
Pavel Stolyarov
O NAUCZANIU JĘZYKA POLSKIEGO NA SYBERII
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.447

Dyskus Feministyczny

Emilia Paprzycka
OD „STAREJ PANNY” DO „SINGLA” - PRZEOBRAŻENIA SPOŁECZNEGO POSTRZEGANIA KOBIET ŻYJĄCYCH W POJEDYNKĘ
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.448
Izabela Kowalczyk, Edyta Zierkiewicz
UJAWNIĆ TABU. FOTOGRAFIE Z WROCŁAWSKIEGO KALENDARZA AMAZONEK
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.449
Joanna Dec
PROSTYTUCJA DOROSŁYCH KOBIET - UPRAWIANIE ZAWODU CZY PATOLOGIA?
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi08.450