O SPOŁECZNYM UCZENIU SIĘ WE WSPÓŁCZESNYM DYSKURSIE ANDRAGOGICZNYM. WĄTPLIWOŚCI ZEBRANE

Przesłane lis 2, 2019

Opublikowane lis 2, 2012

Download

PDF

Statistic

Read Counter : 123 Download : 151

Abstrakt

Jak cytować

Kurantowicz, E. (2012). O SPOŁECZNYM UCZENIU SIĘ WE WSPÓŁCZESNYM DYSKURSIE ANDRAGOGICZNYM. WĄTPLIWOŚCI ZEBRANE. Dyskursy Młodych Andragogów/Adult Education Discourses, (13). https://doi.org/10.34768/dma.vi13.203

Inne teksty tego samego autora

Ewa Kurantowicz, UCZENIE SIĘ DOROSŁYCH PRZEZ „BIOGRAFIĘ MIEJSCA” , Dyskursy Młodych Andragogów/Adult Education Discourses: Nr 04 (2003): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Ewa Kurantowicz, UCZENIE SIĘ LOKALNE. ZASOBY, DZIAŁANIA I REFLEKSYJNOŚĆ WSPÓLNOT TERYTORIALNYCH , Dyskursy Młodych Andragogów/Adult Education Discourses: Nr 09 (2008): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Ewa Kurantowicz, Heritage as learning. Why should community learning and education focus on cultural heritage? , Dyskursy Młodych Andragogów/Adult Education Discourses: Nr 25 (2024): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW/ADULT EDUCATION DISCOURSES
Ewa Kurantowicz, TOŻSAMOŚĆ LOKALNA MAŁYCH SPOŁECZNOŚCI - CIĄGŁOŚĆ (TRADYCJA) CZY ZMIANA (UCZENIE SIĘ) , Dyskursy Młodych Andragogów/Adult Education Discourses: Nr 03 (2002): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW

Pasek boczny artykułów

Główna treść artykułu

Abstrakt

Szczegóły artykułu

Inne teksty tego samego autora