Dział Dyskurs Andragogiczny

UCZENIE SIĘ DOROSŁYCH PRZEZ „BIOGRAFIĘ MIEJSCA”

https://doi.org/10.34768/dma.vi04.331

Ewa Kurantowicz

Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu

Przesłane lis 7, 2019

Opublikowane lis 7, 2003

Download

PDF

Statistic

Read Counter : 81 Download : 69

Abstrakt

Jak cytować

Kurantowicz, E. (2003). UCZENIE SIĘ DOROSŁYCH PRZEZ „BIOGRAFIĘ MIEJSCA” . Dyskursy Młodych Andragogów, (04). https://doi.org/10.34768/dma.vi04.331

Inne teksty tego samego autora

Ewa Kurantowicz, O SPOŁECZNYM UCZENIU SIĘ WE WSPÓŁCZESNYM DYSKURSIE ANDRAGOGICZNYM. WĄTPLIWOŚCI ZEBRANE , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 13 (2012): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Ewa Kurantowicz, UCZENIE SIĘ LOKALNE. ZASOBY, DZIAŁANIA I REFLEKSYJNOŚĆ WSPÓLNOT TERYTORIALNYCH , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 09 (2008): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Ewa Kurantowicz, TOŻSAMOŚĆ LOKALNA MAŁYCH SPOŁECZNOŚCI - CIĄGŁOŚĆ (TRADYCJA) CZY ZMIANA (UCZENIE SIĘ) , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 03 (2002): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW