Nr 10 (2009), Dyskurs Andragogiczny

BIOGRAFICZNOŚĆ W BADANIACH ANDRAGOGICZNYCH

Dyskurs Andragogiczny

https://doi.org/10.34768/dma.vi10.262

Opublikowane 2009-11-05

Agnieszka Bron⁺⁻

Agnieszka Bron

Department of Education Stockholm University

PDF

Jak cytować

Bron, A. (2009). BIOGRAFICZNOŚĆ W BADANIACH ANDRAGOGICZNYCH. Adult Education Discourses, (10). https://doi.org/10.34768/dma.vi10.262

Abstrakt

https://doi.org/10.34768/dma.vi10.262

PDF

Inne teksty tego samego autora

Agnieszka Bron, A tribute to some leading lights of adult education of the 20th and 21st century , Adult Education Discourses: Nr 25 (2024): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW/ADULT EDUCATION DISCOURSES
Agnieszka Bron, SLEEP HABITS AND BIOGRAPHICAL LEARNING. A REVIEW OF PREVIOUS RESEARCH ON THEIR CONNECTIONS , Adult Education Discourses: Nr 20 (2019): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Agnieszka Bron, Celebration of ESREA’s thirty years. An (auto)ethnographical account on adult education as a field of study , Adult Education Discourses: Nr 24 (2023): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW/ADULT EDUCATION DISCOURSES
Agnieszka Bron, Christina Lönnheden, OPOWIEŚĆ O PRZEBIEGU ŻYCIA JAKO KLUCZ DO UCZENIA SIĘ , Adult Education Discourses: Nr 10 (2009): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW