Nr 20 (2019): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW

Nr 20 (2019)

Opublikowany grudnia 23, 2019
https://doi.org/10.34768/dma.vi20
DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Pełny numer
PDF

Wstęp

Małgorzata Olejarz (Autor)
7-9
20 lat minęło...
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.39
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.39

Dyskurs Andragogiczny

Linden West (Autor)
DISCOURSES OF LIFELONG LEARNING AND ADULT EDUCATION: BACK TO THE FUTURE?
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.7
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.7
Agnieszka Bron (Autor)
33-50
SLEEP HABITS AND BIOGRAPHICAL LEARNING. A REVIEW OF PREVIOUS RESEARCH ON THEIR CONNECTIONS
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.8
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.8
Alicja Jurgiel-Aleksander (Autor)
„BYCIE OBYWATELEM” W WYPOWIEDZIACH POKOLENIA 20 PLUS I ICH FENOMENOGRAFICZNA REKONSTRUKCJA
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.10
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.10
Przemysław Szczygieł (Autor)
PROTEST, UCZENIE SIĘ I KONSTRUOWANIE TOŻSAMOŚCI FEMINISTYCZNEJ
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.11
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.11
Izabela Kaźmierczak-Kałużna (Autor)
KIEDYŚ ZAPLANOWAŁAM MOŻE JESZCZE POUCZYĆ SIĘ TROCHĘ… ASPIRACJE EDUKACYJNE A ICH REALIZACJA W NARRACJACH WIELODZIETNYCH UBOGICH KOBIET
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.12
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.12
Zdzisław Wołk (Autor)
ROLA PRACY ZAWODOWEJ W POWRACANIU NA DROGĘ EDUKACJI OSÓB PRZERYWAJĄCYCH KSZTAŁCENIE
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.13
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.13
Jarosław Bąbka (Autor)
WSPIERANIE SPOŁECZNEJ INKLUZJI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ – NA PRZYKŁADZIE ZAKŁADU AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.14
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.14
Marianne Høyen (Autor)
LOOKING BACK – ADULT EDUCATION AS A RITE OF PASSAGE?
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.15
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.15
Samantha Broadhead (Autor)
HORIZONTAL DISCOURSES IN ADULT ART AND DESIGN EDUCATION
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.16
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.16
Ingela Bergmo-Prvulovic, Kristina Hansson (Autor)
GOVERNANCE OF TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT AND LEARNING WITHIN A NEW CAREER POSITION
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.17
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.17
Mirosław Kowalski (Autor)
SYTUACJE GRANICZNE W ŻYCIU CZŁOWIEKA: (ROZWAŻANIA ANDRAGOGICZNO-ETYCZNE)
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.18
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.18
Iwona Kopaczyńska (Autor)
ROZMOWY O SPEŁNIANIU PASJI. FENOMENOGRAFICZNA REKONSTRUKCJA KONCEPCJI PASJI PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI I ICH MOŻLIWE IMPLIKACJE DLA STAWANIA SIĘ REFLEKSYJNYM NAUCZYCIELEM
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.19
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.19
Jarosław Jendza (Autor)
KONCEPCJE KSZTAŁCENIA STUDENTÓW W UNIWERSYTECIE – FENOMENOGRAFICZNA ANALIZA NARRACJI PRACOWNIKÓW NAUKOWO-DYDAKTYCZNYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.20
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.20
Ewa Bochno (Autor)
ZESPOŁOWOŚĆ STUDENTÓW JAKO DOBRO WSPÓLNE. REFLEKSJE NA MARGINESIE PRACY DYDAKTYCZNEJ
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.21
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.21
Paweł Kleka, Agnieszka Fanslau, Hanna Brycz (Autor)
CZY STUDENCI UCZĄ SIĘ PRZEWIDYWANIA SWOICH OCEN SEMESTRALNYCH? ROLA BŁĘDU „PRZESZACOWANEJ PEWNOŚCI” W TRAFNOŚCI SZACOWANIA WŁASNYCH OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.22
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.22
Małgorzata Rosalska (Autor)
KOMPETENCJE AKADEMICKIE W PROFILAKTYCE NIEPOWODZEŃ EDUKACYJNYCH STUDENTÓW
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.23
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.23

Dyskurs Edukacji Medialnej

Elżbieta Perzycka (Autor)
SELF-REGULATORY COGNITION COMPETENCE, FROM A LEARNER’S PERSPECTIVE, IN A DIGITAL INFORMATION ENVIRONMENT
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.24
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.24
Lidia Bielinis, Cezary Kurkowski (Autor)
LEARNING AND COMMUNICATION MEDIATED BY THE SOCIAL MEDIA – AN ANALYSIS OF EDUCATIONAL NETWORKING SERVICES
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.25
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.25
Jacek Jędryczkowski (Autor)
NOWE MEDIA W PROCESIE NAUCZANIA-UCZENIA SIĘ STUDENTÓW
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.26
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.26
Małgorzata Czerwińska (Autor)
OD SYSTEMU BRAILLE’A DO TECHNOLOGII WSPOMAGAJĄCYCH – ROZWAŻANIA NAD INFORMATION LITERACY OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ WZROKU
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.27
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.27
Lidia Wawryk (Autor)
UZ@LEŻNIENIA W DYSKURSIE BEHAWIORALNYM
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.28
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.28
Ewa Nowicka (Autor)
EDUKACJA MEDIALNA W RODZINIE A ZAPOBIEGANIE ZAGROŻENIOM MEDIALNYM
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.29
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.29

Dyskurs Animacji Kultury

Ewa Bobrowska (Autor)
ANIMACJA JAKO BUDOWANIE DEMOKRACJI W KULTURZE
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.30
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.30
Dariusz Kubinowski (Autor)
SZTUKA (DLA/W) SPOŁECZNOŚCI – ANIMACJA KULTURY – PEDAGOGIA PUBLICZNA. PRZYPADEK MIĘDZYKULTUROWEGO FESTIWALU ARTYSTYCZNEGO „LUDZKA MOZAIKA” W GOLENIOWIE
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.31
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.31
Anna Bilon (Autor)
WSPÓLNOTOWY WYMIAR AKTYWIZMU W NARRACJACH AKTYWISTEK I AKTYWISTÓW TRZECH POKOLEŃ
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.40
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.40
Urszula Karwalajtys, Ewa Pasterniak-Kobyłecka (Autor)
O POTRZEBIE DOSKONALENIA KOMPETENCJI KREATYWNYCH ANIMATORÓW EDUKACJI NIEFORMALNEJ. ZARYS PROBLEMU
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.32
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.32
Sylwia Słowińska (Autor)
AKTYWNOŚĆ KULTURALNA OSÓB STARSZYCH POMIĘDZY AUTOTELICZNOŚCIĄ A INSTRUMENTALNOŚCIĄ
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.33
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.33

Dyskurs Genderowy

Krzysztof Arcimowicz (Autor)
GENDER AND BODY. ESTABLISHING AND BLURRING GENDER DIFFERENCES IN CULTURE – ON THE EXAMPLE OF ADVERTISING
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.34
PDF (English)
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.34
Barbara Ober-Domagalska (Autor)
PŁEĆ I TEORIE – ROZWÓJ POGLĄDÓW NA TEMAT PŁCI W TEORIACH EWOLUCYJNYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.35
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.35
Barbara Post (Autor)
PŁEĆ I POLITYKA. MIĘDZY POZORNYMI RÓŻNICAMI I RÓŻNORODNOŚCIĄ
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.36
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.36
Monika Podkowińska (Autor)
PŁEĆ KOMUNIKACJI – PŁEĆ W KOMUNIKACJI
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.37
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.37
Emilia Paprzycka, Edyta Mianowska (Autor)
PŁEĆ I ZWIĄZKI INTYMNE – STRUKTURALNE UWARUNKOWANIA TRWAŁOŚCI PARY INTYMNEJ
https://doi.org/10.34768/dma.vi20.38
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi20.38