Nr 15 (2014): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW

Nr 15 (2014)

Opublikowany listopada 7, 2014
https://doi.org/10.34768/dma.vi15
DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Pełny numer
Pełne wydanie

Wstęp

Małgorzata Olejarz (Autor)
Wstęp
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.154
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.154

Dyskurs Andragogiczny

Alicja Jurgiel-Aleksander (Autor)
UPOLITYCZNIENIE ZNACZENIA EDUKACJI DOROSŁYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.155
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.155
Monika Bartkowiak, Joanna Szłapińska (Autor)
ZNACZENIE BUDOWANIA WIZERUNKU PRACODAWCY NA NOWYM RYNKU PRACY
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.156
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.156
Michał Mielczarek (Autor)
„KAPITAŁ AKTYWIZACYJNY” W POLU SPOŁECZNYM POWIATOWEGO URZĘDU PRACY – O POMAGANIU OSOBĄ BEZROBOTNYM
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.158
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.158
Joanna Kłodkowska (Autor)
UCZENIE SIĘ RADZENIA SOBIE ZE ZMIANAMI W ORGANIZACJI NA PRZYKŁADZIE OCHOTNICZYCH HUFCÓW PRACYa sobie ze zmianami w organizacji na przykładzie Ochotniczych Hu fców Pracy
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.157
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.157
Anna Matusiak (Autor)
UZNAWANIE KWALIFIKACJI W KONTEKŚCIE UCZENIA SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. USTALENIA – DOŚWIADCZENIA – DYLEMATY
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.159
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.159
Magdalena Sasin (Autor)
POLSCY STUDENCI W PROGRAMIE WYMIANY MIĘDZYNARODOWEJ „ERASMUS” – ZAŁOŻENIA, STAN FAKTYCZNY I MOŻLIWOŚCI ZMIANY
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.160
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.160
Tomasz Maliszewski (Autor)
IGNACY SOLARZ (1891-1940) W POLSKIM POWOJENNYM PIŚMIENNICTWIE PEDAGOGICZNYM. WNIOSKI DLA WSPÓŁCZESNYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.161
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.161
Agata Szwech (Autor)
ROK 1981 W DZIENNIKU HALINY SEMENOWICZ – PRZESŁANIE DLA TERAŹNIEJSZOŚCI
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.162
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.162

Dyskurs Poradoznawczy

Joanna Minta (Autor)
OBLICZA WSPÓŁCZESNYCH KARIER W PERSPEKTYWIE PORADOZNAWCZEJ
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.163
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.163
Anna Bilon (Autor)
ROLA DORADCÓW KARIERY W HOLANDII Z PERSPEKTYWY TEORII STRUKTURACJI
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.164
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.164
Agnieszka Dragon (Autor)
MEDIACJA W ŚWIETLE SYMBOLICZNEGO INTERAKCJONIZMU
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.165
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.165
Daria Zielińska-Pękał (Autor)
WYKORZYSTANIE STRATEGII EMICZNEJ W BADANIACH NAD PORADNICZYMI PRAKTYKAMI WSPÓLNOT WIRTUALNYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.166
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.166

Dyskurs Edukacji Kulturalnej

Urszula Lewartowicz (Autor)
„JESZCZE NIE SENIOR I JUŻ NIE MŁODZIEŻ” – PRZYCZYNEK DO DYSKUSJI O ZAINTERESOWANIACH I POTRZEBACH KULTURALNYCH DOROSŁYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.167
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.167
Beata Kunat (Autor)
TWÓRCZA AKTYWNOŚĆ PLASTYCZNA NAUCZYCIELI EDUKACJI WIZUALNEJ JAKO DZIEDZINA ICH ROZWOJU ZAWODOWEGO
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.168
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.168
Alicja Mironiuk-Netreba (Autor)
EDUKACYJNY POTENCJAŁ SZTUKI FILMOWEJ, CZYLI CZEGO O MOŻEMY SIĘ NAUCZYĆ W KINIERUCHOWEJ
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.169
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.169
Marek Zadłużny (Autor)
TWÓRCZOŚĆ W POLU DZIAŁALNOŚCI ANIMATORA KULTURY
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.170
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.170
Jarosław Dulęba (Autor)
ŚWIAT „MILCZĄCEJ WIĘKSZOŚCI” JAKO KONTEKST EDUKACJI KULTUROWEJ – O ŹRÓDŁACH ANIMACJI KULTURY OPORU
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.171
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.171

Dyskurs Genderowy

Katarzyna Walentynowicz-Moryl (Autor)
KOBIETY „NIESTUPROCENTOWE”? SPOSOBY DEFINIOWANIA KOBIECOŚCI PRZEZ KOBIETY DOŚWIADCZAJĄCE PIERWOTNYCH TRUDNOŚCI PROKREACYJNYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.172
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.172
Dorota Niewiedział (Autor)
JUŻ NIE KOBIETA? SAMOOCENA ATRAKCYJNOŚCI CIAŁA STARZEJĄCYCH SIĘ WDÓW
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.173
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.173
Beata Trzop (Autor)
NIEWIDZIALNE KOBIETY? KOBIECOŚĆ KOBIET W FAZIE ŻYCIA POMIĘDZY ŚREDNIĄ I PÓŹNĄ DOROSŁOŚCIĄ
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.174
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.174
Joanna Dec-Pietrowska, Agnieszka Walendzik-Ostrowska (Autor)
KOBIETA „UPADŁA” – O STEREOTYPOWYM POSTRZEGANIU KOBIET ŚWIADCZĄCYCH USŁUGI SEKSUALNE. ANALIZA FORÓW INTERNETOWYCH
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.175
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.175
Julita Czernecka (Autor)
EMANCYPANTKI I NIEUDACZNICY? MEDIALNY OBRAZ SINGLI I SINGIELEK A ICH RZECZYWISTE ODNIESIENIA
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.176
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.176
Emilia Paprzycka, Edyta Mianowska, Zbigniew Izdebski (Autor)
JAK DOBIERAMY SIĘ W PARY? PŁEĆ BIOLOGICZNA I PŁEĆ SPOŁECZNO-KULTUROWA A PREFEROWANE CECHY PARTNERA
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.177
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.177

Sprawozdania

Agnieszka Szewczyk (Autor)
XV LETNIA SZKOŁA ANDRAGOGÓW I PORADOZNAWCÓW: MIĘDZYGÓRZE, 20-24 MAJA 2013 ROKU
https://doi.org/10.34768/dma.vi15.178
PDF
DOI: https://doi.org/10.34768/dma.vi15.178