WYKORZYSTANIE STRATEGII EMICZNEJ W BADANIACH NAD PORADNICZYMI PRAKTYKAMI WSPÓLNOT WIRTUALNYCH

Daria Zielińska-Pękał

doi:10.34768/dma.vi15.166

Przesłane lis 1, 2019

Opublikowane lis 1, 2014

Download

PDF

Statistic

Read Counter : 51 Download : 33

Abstrakt

Jak cytować

Zielińska-Pękał, D. (2014). WYKORZYSTANIE STRATEGII EMICZNEJ W BADANIACH NAD PORADNICZYMI PRAKTYKAMI WSPÓLNOT WIRTUALNYCH. Dyskursy Młodych Andragogów, (15). https://doi.org/10.34768/dma.vi15.166

Inne teksty tego samego autora

Daria Zielińska-Pękał, PORADNICTWO ZAPOśREDNICZONE W śWIETLE KONCEPCJI MEDIATYZACJI WINFRIEDA SCHULZA , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 16 (2015): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Daria Zielińska-Pękał, PORADNICTWO ZAPOŚREDNICZONE - ROZWAŻANIA DEFINICYJNE I PIERWSZE PRÓBY BADAWCZE , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 08 (2007): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Daria Zielińska-Pękał, INTERAKCYJNOść W PORADNICTWIE – NOWE SPOJRZENIE , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 17 (2016): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Daria Zielińska-Pękał, PORADNICZY WYMIAR NEWSLETTERÓW , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 19 (2018): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Daria Zielińska-Pękał, KLIENT W PORADNICTWIE TELEWIZYJNYM – MIĘDZY OGLĄDANIEM A DOŚWIADCZANIEM , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 10 (2009): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Daria Zielińska-Pękał, TELEWIZYJNY TALK-SHOW JAKO SYTUACJA PORADNICZA , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 04 (2003): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Elżbieta Siarkiewicz, Ewa Trębińska-Szumigraj, Daria Zielińska-Pękał, RZECZ O REFLEKSYJNYM PRAKTYKU-BADACZU, CZYLI O NIEKONWENCJONALNYCH SPOSOBACH KSZTAŁCENIA DORADCÓW , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 13 (2012): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Daria Zielińska-Pękał, PRZEKAZ TELEWIZYJNY W PERSPEKTYWIE NAUK SPOŁECZNYCH , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 06 (2005): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Daria Zielińska-Pękał, WYKORZYSTANIE HERMENEUTYKI W BADANIACH NAD TEKSTEM MEDIALNYM , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 05 (2004): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
Daria Zielińska-Pękał, CZŁOWIEK DOROSŁY W ZAPOŚREDNICZONYM DYSKURSIE PORADNICZYM , Dyskursy Młodych Andragogów: Nr 11 (2010): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW

1 2 > >>

WYKORZYSTANIE STRATEGII EMICZNEJ W BADANIACH NAD PORADNICZYMI PRAKTYKAMI WSPÓLNOT WIRTUALNYCH

Pasek boczny artykułów

Główna treść artykułu

Abstrakt

Szczegóły artykułu

Inne teksty tego samego autora