CO TO ZNACZY BYĆ POLKĄ? - TOŻSAMOŚĆ NARODOWA POLSKICH KOBIET PO 50. ROKU ŻYCIA W ŚWIETLE BADAŃ BIOGRAFICZNYCH

Inne teksty tego samego autora

• Joanna Stelmaszczyk, PISANIE PAMIĘTNIKA JAKO SPOSÓB OGLĄDU SIEBIE , Adult Education Discourses: Nr 12 (2011): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Joanna Stelmaszczyk, PAMIĘĆ SZKOŁY W TRZECH POKOLENIACH POLAKÓW , Adult Education Discourses: Nr 06 (2005): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Joanna Stelmaszczyk, ELEMENTY „PAMIĘCI SZKOŁY” W POLSKIEJ LITERATURZE WSPOMNIENIOWEJ I PIĘKNEJ , Adult Education Discourses: Nr 07 (2006): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Joanna Stelmaszczyk, PAMIĘĆ SZKOŁY OSÓB STARSZYCH , Adult Education Discourses: Nr 05 (2004): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Joanna Stelmaszczyk, POKOLENIE JPII - BYT REALNY CZY WYTWÓR MEDIÓW? , Adult Education Discourses: Nr 08 (2007): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Joanna Stelmaszczyk, PAMIĘĆ SZKOŁY PIĘĆDZIESIĘCIOLATKÓW , Adult Education Discourses: Nr 03 (2002): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW