RZECZ O REFLEKSYJNYM PRAKTYKU-BADACZU, CZYLI O NIEKONWENCJONALNYCH SPOSOBACH KSZTAŁCENIA DORADCÓW

Inne teksty tego samego autora

• Daria Zielińska-Pękał, INTERAKCYJNOść W PORADNICTWIE – NOWE SPOJRZENIE , Adult Education Discourses: Nr 17 (2016): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Daria Zielińska-Pękał, PORADNICTWO ZAPOśREDNICZONE W śWIETLE KONCEPCJI MEDIATYZACJI WINFRIEDA SCHULZA , Adult Education Discourses: Nr 16 (2015): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Daria Zielińska-Pękał, TELEWIZYJNY TALK-SHOW JAKO SYTUACJA PORADNICZA , Adult Education Discourses: Nr 04 (2003): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Daria Zielińska-Pękał, PORADNICTWO ZAPOŚREDNICZONE - ROZWAŻANIA DEFINICYJNE I PIERWSZE PRÓBY BADAWCZE , Adult Education Discourses: Nr 08 (2007): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Daria Zielińska-Pękał, W CO GRAJĄ, MEDIA, CZYLI STRATEGIE POZYSKIWANIA PUBLICZNOŚCI PRZEZ WSPÓŁCZESNE MEDIA , Adult Education Discourses: Nr 03 (2002): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Daria Zielińska-Pękał, ETIUDY PORADNICZE - OD POMAGANIA OFEROWANEGO DO STEROWANEGO... I ODWROTNIE , Adult Education Discourses: Nr 09 (2008): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Daria Zielińska-Pękał, PORADNICZY WYMIAR NEWSLETTERÓW , Adult Education Discourses: Nr 19 (2018): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Daria Zielińska-Pękał, PODTRZYMYWANIE STRATEGII INTERAKCJI PARASPOŁECZNEJ W TRIADZIE: TELEWIZJA - ŚWIAT SERIALI - TELEWIDZ , Adult Education Discourses: Nr 07 (2006): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Daria Zielińska-Pękał, WYKORZYSTANIE HERMENEUTYKI W BADANIACH NAD TEKSTEM MEDIALNYM , Adult Education Discourses: Nr 05 (2004): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW
• Daria Zielińska-Pękał, KLIENT W PORADNICTWIE TELEWIZYJNYM – MIĘDZY OGLĄDANIEM A DOŚWIADCZANIEM , Adult Education Discourses: Nr 10 (2009): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW